新聞が「就活必須アイテム」と呼ばれる理由について、いくつかの解説がありました。新聞には隅々まで読むと９万文字あるが、全て読むのは無理。しかし、見出しや最初の一小節などから主旨を理解する力を養うことができるということです。新聞では５Ｗ１Ｈが分かりやすい書き方・レイアウトの工夫がされているからです。読み方のコツをつかむことで「読解力」、「自分で考える力」が向上していくとのお話しでした。実際、中学３年生の「学ぶ力」では、新聞をほぼ毎日読む人と、ほとんど読まない人では、国語・数学において５～１０％の正答率差が出ている資料が提示され、学生は「読解力」の大切さを実感していました。

より多くの記事（社会の出来事）を頭の中に入れている人は、就職面接で急にどんな質問が来ても自分の意見を話すことができる、つまり、社会人としてのコミュニケーション能力が高いため、新聞をよく読む人の内定率は高い、という指摘もありました。

講座の後半では、学生全員がワークに取り組みました。河北新報の記事を読み、自分なりに見出しをつけ、５Ｗ１Ｈを踏まえて内容をまとめていくワークでした。学生からは「いつもは読みづらく感じる新聞が、ワークではとても読みやすく感じた」「新聞を通して考える力やコミュニケーション能力を養い、幅広い年齢層の人々との話題を蓄えておきたい」などの感想が寄せられました。