児童教育学科　２年　川村百恵

私は今回、初めてサマーカレッジに参加し、遊歩道係として活動しました。遊歩道散策は、午後からの表現講座に大きく関わるため、ただ歩くのではなく、声掛けやミッション（クイズ）などで子どもたちが何かに気付いたり、疑問を深めたり、感じたりできる意味のある散策にしたいと思いました。そのため何度もみんなで遊歩道を歩きました。注意深くしっかりと自然に触れることで普段は何気なく見逃してしまうような小さなことに気が付きました。太陽の光や影、風や水の暖かさ、音・虫の鳴き声や形、植物の根や葉、土の色やさわり心地など様々な視点で観察することでたくさんの気付きがありました。これらを子どもたちにもぜひ感じて欲しいと考え、先輩方にアドバイスをいただきながらサポートとして参加する大学生が声掛けしやすいようプリントを作成し伝えました。いかにわかりやすく、簡潔に表現するかに力を注ぎました。またミッションなどのパネル（看板）も手分けしてみんなで作成しました。